Segundo Valente (1989), pesquisador do NIED/UNICAMP,
trata-se de todo
programa de computador que visa atender necessidades educacionais norteado por
uma metodologia de utilização embasada em teorias de aprendizagem e com
objetivos de aprendizagem bem claros.
Segundo Silva (2009),
podemos
definir o software educacional como sendo um sistema computacional e
interativo, intencionalmente concebido para facilitar a aprendizagem de
conceitos específicos, ou seja, instrumento para a aprendizagem de algo. (...)
são softwares pensados, programados e implementados com objetivos educativos -
fora e dentro da escola